در مهرماه سال ۱۴۰۰، جمعی از معلمان بازنشسته از دریافت پاداش پایان خدمت خود محروم ماندند. محمد صالح جوکار، رئیس کمیسیون شوراها و امور داخلی مجلس شورای اسلامی، نسبت به اجرای ناقص قانون رتبهبندی معلمان از سوی وزارت آموزش و پرورش ابراز نگرانی کرده است.
چالشها در اجرای قانون رتبهبندی
بر اساس گفتههای جوکار به خبرگزاری تسنیم، قانون رتبهبندی معلمان که در مجلس یازدهم به تصویب رسیده بود، با هدف بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان طراحی شده بود. با این حال، آئیننامه ابلاغی از سوی وزیر وقت آموزش و پرورش، موانعی را بر سر راه بهرهمندی کامل معلمان از این قانون ایجاد کرده بود.
مسدودی پاداش پایان خدمت
معلمان بازنشسته در مهرماه ۱۴۰۰، با مشکل دریافت پاداش پایان خدمت خود مواجه شدهاند. این مسئله، نشاندهنده نیاز به بازنگری و اصلاحات در آئیننامههای اجرایی مرتبط با قانون رتبهبندی معلمان است.
اعتراضات به آئیننامه اجرایی
پس از انتقادات و اعتراضات نمایندگان مجلس و جامعه فرهنگیان نسبت به آئیننامه ابلاغی، این آئیننامه حذف شد. با این وجود، آثار منفی ناشی از اجرای ناقص این قانون همچنان بر جامعه فرهنگیان سایه افکنده است.
اقدامات پیشرو
جوکار بر ضرورت اجرای دقیق قانون رتبهبندی معلمان تاکید و از وزارت آموزش و پرورش خواستار رفع موانع موجود برای بهرهمندی کامل فرهنگیان از حقوق خود شده است. این امر، نیازمند همکاری و تعامل سازنده بین مجلس و وزارتخانه است تا معلمان بازنشسته نیز بتوانند از حقوق قانونی خود بهرهمند شوند.
در نهایت، تلاش برای رفع موانع اجرایی و اطمینان از اجرای کامل قانون رتبهبندی معلمان، گامی مهم در جهت بهبود وضعیت معیشتی و حرفهای فرهنگیان است و میتواند به عنوان پیشرانی برای تحقق عدالت آموزشی در کشور عمل کند.
منبع : مجله خبری عصر ارومیه
موضوعات مرتبط:
برچسبها:


